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转创活动千人评议中，市民明确提出了中心城区学校教育质量不低，工商管理教师办班相当严重，部分教师不存在吃拿卡要等问题。日前，记者与市转创立工作人员一起，带着市民明确提出的意见、建议走出市教育局，追踪专访其整改措施及排查效益。　　市民探讨：中心城区学校教育质量不低　　部门对此：对于中心城区教育资源严重不足和办学质量不低问题，今年，市建设规划委员会研究通过《周口市中心城区学校布局（2014~2020年）专项规划》，按照规划，预计到2020年中心城区追加学校137所，基本解决问题学生入学无以入园难问题。同时，市区两级财政投资近5亿元，在中心城区新建、扩建三校两园5所学校。

并从全市8个县调编2024个教师编成，以符合中心城区的教育教学，填补目前教师相当严重缺陷的问题。今年2月份，市教育局通过了解调研，结合实际制订了中心城区学校建设3年发展规划，力争3年内构建中心城区教育教学质量大提高。

　　市民探讨：中心城区学校工商管理教师办班相当严重，部分教师不存在吃拿卡要现象　　部门对此：为了强化教师队伍建设，市教育局采行了以会代训、典型唤、举案众说纷纭和师德标兵票选等形式，强化对教师的正面教育，使教师职业道德规范入耳入脑入心，沦为每个教师的心态行动。市教育局还牵头纠风、审核等部门，在全市教育系统积极开展了为期6个月的集中于管理活动，强力整治群众反映反感的个别中小学校和教师不存在的内乱办班上课、乱订资料、乱收费问题，并融合本市实际，著手制订了《周口市中心小学教师违背职业道德不道德处置规定》（全面推行），保证师德师风建设有规可依、有章可循。　　市教育局副局长高玉民讲解，为了强化中心城区学校之间的业务交流，构建强强合力、资源共享，他们专门正式成立了中心城区学校教研联盟，并要求从2014年起，每年成立100万元的政府奖励基金，用作表扬奖励贡献引人注目学校、校长和教师。

在6个月的集中于管理中，我们共计法院群众检举、滋扰案件26起，对顶风违纪的13名工商管理教师分别给予了行政警告、减少专业技术职务的处分，对全市教职工构成了强有力的警告威吓。

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